Header image alt text

ДМИТРИЙ СУСЛИН – учитель и писатель

подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории. Электронные курсы и книги

index

Представительный образ правления – это организованная справедливость, живой разум, вооруженная мораль (П. П. Ройе-Коллар)

Представительное правление – это институт демократии, один из наиболее развитых и самостоятельных систем правления. Эта система непосредственно связанна с народом, так как она выражает интересы всех слоев общества, различных организаций, группировок – представителей всех структур, составляющих гражданское общество. Такой вид правления обладает высокой эффективностью, потому что во главе этой системы стоят высококвалифицированные, профессиональные и опытные государственные деятели. Они издают законы и указы, которые стабилизируют жизнь как отдельной личности, так и гражданского общества в целом. Также, этот вид правления способствует упорядочиванию политической и экономической системы государства. Это объясняется правильным решением политических задач для достижения поставленных целей, четким разделением труда в зависимости от квалификации работников, ответственностью всех участников перед последствиями.
В представительном правлении все граждане имеют право активно участвовать в политической жизни государства: голосовать на выборах, создавать партии. К тому же, будет ли продолжена деятельность того или иного представительного учреждения, будет ли она «пускать свои корни», то есть развиваться дальше, зависит именно от реакции народа. Если общество будет поддерживать структуру данного учреждения, то оно будет развиваться дальше, если же нет – то оно закроется. Можно даже сказать, что в этом и состоит мотивация для представителей данного института демократии – чем эффективнее структура деятельности, тем большую поддержку они получают от народа.
Вследствие всего вышесказанного, отношения между гражданским обществом и представителями демократической системы правления строятся посредством установления законов и порядков, которые контролируют и регулируют деятельность всех жителей данного государства. Эти законы создаются ради обеспечения защиты и безопасности в действиях людей, а не ради того, чтобы контролировать каждый шаг и полностью ограничивать в правах и обязанностях. Это все должны понимать.
Представительное правление может существовать только тогда, когда народ готов оказать ему поддержку, помощь в случае какой-либо непредвиденной опасности. Поэтому, как представителям этой системы, так и гражданскому обществу необходимо устанавливать отношения на основе доверия друг к другу. Если же общество пассивное ( не предпринимает меры, необходимые для продолжения эффективной деятельности данного правления) или оно привыкло к тирании, то существование этой системы правления невозможно.

Увлекательные видео курсы по астрологии. Акция три дня - Три курса по цене одного. Самая низкая цена в рунете!  

Многообразие деятельности. Что такое деятельность? Деятельность это, прежде всего активное взаимодействие субъекта и объекта деятельности. Деятельность всегда носит преобразовательный характер. Так же стоит отметить, что деятельность характерна только для людей. Много видов деятельности и её классификаций. Деятельность делится на духовную и практическую. Практическая деятельность направлена на преобразование объекта, а духовная деятельность направлена на преобразование внутреннего мира, сознания людей.

Мотивом для осуществления деятельности служит желание удовлетворить свои потребности. В процессе деятельности человек удовлетворяет естественные, идеальные, социальные потребности. Многообразие деятельности зависит от многообразия потребностей. Например наши родители каждый день ходят на работу для того что бы заработать на удовлетворение потребностей. Различают деятельность внутреннюю и внешнюю. Внутреннюю деятельность можно назвать умственной деятельностью. Внешняя деятельность- это движения, действия, физическая активность. Деятельность так же может быть: коллективной, массовой, индивидуальной, однообразной, шаблонной и монотонной. С точки зрения истории деятельность может быть моральной, аморальной, законной и не законной. Что бы разобраться в многообразии деятельности нужно разобраться в видах деятельности и в видах потребностей. Деятельность лежит в основе деятельности людей. Наше общество активно развивалось на протяжении своей истории, и всё это благодаря деятельности. Деятельность может носить сознательный, продуктивный, преобразующий и общественный характер. Деятельность состоит из труда, учёбы, игровой и  творческой деятельности. Мы учимся в школе для того, чтобы поступить в Вуз. Учимся в институте для того, чтобы получить профессию и найти достойную работу. Трудимся для того, чтобы удовлетворить свои потребности и потребности семьи.

Я считаю, что деятельность является неотъемлемой частью жизни человека. Потребности человека безграничны, а значит безгранично и многообразие деятельности.

Структура деятельности.

Что же такое деятельность? И что она из себя представляет? Деятельность-это форма взаимодействия человека с окружающим миром с целью его изменения и преобразования. То есть в течение всей жизни  человек  пытается  изменить мир, достичь желаемых результатов в  чем-либо.

Психолог  А.Н. Леонтьев разработал структуру деятельности, в которой выделил цель, средства и результат.  Рассмотрим ситуацию: например, у школьника есть желание окончить  школу с  золотой медалью, он поставил перед собой цель. А для чего и зачем она ему нужна? Тут может быть множество вариантов, все зависит от типа человека. Может  он просто хочет порадовать родителей или самоутвердиться, а может похвастаться перед  друзьями.  Вводится такое понятие как мотив. Мотив-это  побудительная причина, ради которой действует человек. Как правило ,  чем сильнее мотив, тем  лучше результат. Для того что бы получит ь золотую медаль, ученик берет дополнительные занятия по предметам, засиживается в библиотеке, внимательно слушается объяснение учителя на уроке, то есть  действует, использует различные средства.  В конце концов,  его деятельность приводить его к определенному результату. Результат может быть как положительным, так и отрицательным. Он зависит от качества средств и от степени мотива.

В итоге мы можем сказать, что структура деятельности представляет собой совокупность элементов,   с  помощью которых человек формируется, складывается как личность.

Сначала разберем понятие “Деятельность”

Деятельность человека это не совсем правильное понятие. Вернее совсем неправильное. Это то же самое, что масло масляное. Почему давайте разберемся. Есть понятие ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. У этого понятия есть довольно четкое определение. Оно дается в учебнике под редакцией Боголюбова. Деятельность – это ФОРМА активного отношения человека к окружающему миру с целью его изменения и преобразования.

Другое определение, которое дает этот же учебник вынесено в название одного из параграфов «Деятельность – основной способ существования человека». Там же сказано, что ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  – в основе существования ОБЩЕСТВА.

Поэтому делаем вывод: деятельность – присуща только человеку и обществу.

Возникает вопрос. У человека деят-сть – основной способ существования (форма), а что у животных? Тоже деятельность?

Ответ: ни в коем случае! Деят-сть у человека, ПОВЕДЕНИЕ у животного.

В чем отличие деят-сти чел-ка от поведения животного?

В ХАРАКТЕРЕ.

Деят-сть носит следующий характер:

Сознательный – чел-к ставит перед собой цели и предвидит результат. Пример: архитекторский проект здания, по которому это здание будет построено.

Деятельность человека

Продуктивный – в результате деят-сти остается полезный продукт. Пример: строительство дома, разведение скота, производство мебели и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Орудийный – создание орудий труда и дальнейшее их использование. Пример: изобретение и производство. Сохранность машин и оборудования.

Деятельность человека и ее характер

Преобразующий – чел-к изменяет вокруг себя окружающий мир и самого себя. Пример: строительство городов, дорог, получение образования, изменение привычек и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Общественный (социальнаый)  – деятельность осуществляется в обществе и для общества, при этом возникает необходимость взаимодействия с людьми. Пример: совместное ведение сельского хозяйства, обработка земли, торговля, учеба и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Напоминаем вам, что Поведение животных носит сугубо биологический характер и определяется инстинктом.

Виды деятельности

Posted by Дмитрий Суслин on 3 Ноябрь 2012
Posted in Вспоминаем теорию  | Tagged With: | 1 комментарий

Когда речь заходит о видах деятельности, то главная трудность для учащихся заключается не в самих видах деятельности, а с понятием многообразие деятельности. В учебниках, как правило, опускают слово виды, потому что следовало бы писать многообразие видов деятельности. И ученики начинают путаться, отвечая на вопрос «В чем заключается многообразие человеческой деятельности». Хотя ответ тут более чем простой. Звучит он следующим образом: «Видов деятельности очень много. И также много классификаций (типологий) видов деятельности».

Что значит, виды и что значит классификации? Вид деятельности, это значит какая-либо конкретная деятельность. Например, ИГРОВАЯ дея-ть. Этот в-д деят-ти является также преобладающим в раннем детском возрасте, затем ее преобладание сменяет УЧЕБНАЯ, затем ей на смену приходит            ОБЩЕНИЕ, затем наступает ТРУДОВАЯ, и наконец, ПОСТТРУДОВАЯ. И все эти пять видов деят-ти укладываются в одну классификацию (типологию). В учебнике Боголюбова она обозначена как психологическая, потому что эти преобладающие в-ды дея-ти выделяют психологи.

Можно взять системную классификацию. Вспомним, что общество это система, которая состоит из сфер, и их четыре. Отсюда и выделяются следующие виды по названиям сфер: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ, СОЦИАЛЬНАЯ, ДУХОВНАЯ.   В свою очередь, если мы возьмем любую из сфер и выделим из нее социальные институты, то и тут сразу же можно определить новые виды деятельности. Например, институты политической сферы сразу же определяют следующие в-ды деят-ти: ГОСУДАРСТВЕННАЯ, ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ, СУДЕБНАЯ, ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ, ВОЕННАЯ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ и т.д.

Таким образом, только типологий в-дов общества можно выделять десятки, а самих в-дов набираются сотни и даже тысячи.