Header image alt text

ДМИТРИЙ СУСЛИН – учитель и писатель

подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории. Электронные курсы и книги

ЕГЭ по обществознанию с нуля.

До ЕГЭ по обществознанию осталось два с половиной месяца. Что делать? Имеется в виду, что делать тому ученику или ученице, которая прежде совершенно не интересовалась этим предметом, а сейчас вдруг выяснилось, что именно его надо сдавать на едином, потому что он нужен для поступления в выбранный ВУЗ.

Сюрприз! Знания по обществознанию на нуле. Бывает такое?

Еще как бывает. Жизнь вообще полна сюрпризов.

Вот и встает вопрос, как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию с нуля. То есть, когда совсем ничего не знаешь.

Браться за учебники? Не поможет. Там сплошной и непонятный текст, к тому же каждый параграф написан отдельным автором, поэтому отсутствует система.

Обратиться к репетитору? Выход. Репетитор натаскает с нуля. Но вот загвоздка. За такую задачу никой уважающий себя и опытный репетитор не возьмется. С нуля можно учить только за год, а то и за два. Но не за два месяца перед экзаменом.

Записаться на курсы? Сейчас их множество.

Открою секрет. Краткосрочные Курсы помогают тем, у кого в голове уже есть база. Знание теории и практики.

Что остается?

Остается видеокурс Дмитрия Суслина «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию». Именно он подготовит абсолютно любого школьника или школьницу к ЕГЭ по обществознанию с нуля. В курсе сорок пять часов видео, на котором разбирается теория и дается полная практика.

Как говорится, надо только сидеть и смотреть. Два раза каждый урок. Лучше три. А если еще будешь конспектировать, то сто баллов тебе обеспечено.

На данный момент из всех имеющихся курсов он самый лучший и эффективный. По нему готовятся уже пятый год ученики со всей России. И средний бал сдающих 79 баллов.

Курс содержит в себе все базовые темы, которые необходимо знать для понимания предмета.

Перечень тем:

Общество, Человек, Познание, Духовная сфера, Экономическая сфера, Социальная сфера. Политическая сфера. Право.

Также в нем показывается, как надо выполнять практические задания и писать ЭССЕ.

И, конечно же, разбираются особенно трудные задания во всех частях.

Увлекательные видео курсы по астрологии. Акция три дня - Три курса по цене одного. Самая низкая цена в рунете!  

Революция – варварский способ прогресса.

Так излагает нам свой взгляд на революционные действа знаменитый французский философ и историк Жан Жорес, и я с ним полностью согласна. Безусловно, революция- это путь к лучшему, к более сложному и совершенному устройству общества, но нельзя отрицать и того, что все эти преобразования несут за собой огромное количество жертв, насилие, возможно, и кровавые распри.

Обращаясь к истории , можно смело говорить о том, что революции будто перекраивали ход событий, разрывали единую канву. Они все несли в себе насилие и установку на смерть, выливались в гражданские войны и рушили судьбы людей. Сколько бы ни наступала революция на общество, все всегда возвращается на круги своя, к истокам. Так диктует нам история. Будь то Французская революция, длившаяся 5 лет, или Октябрьская в России- 72 года, восстановление начиналось  именно с насильственно прерванного этапа. Как бы то ни было, революции всегда оставляют свой след. И чем более чистые и справедливые цели были заложены в них , тем ярче и дольше остаются воспоминания. Обобщая сведения о революции  можно сказать, что человечеству был дан огромный урок. Нельзя достигнуть социального прогресса через насилие. В качестве примера можно привести следующее событие:  в людских мыслях все еще живут воспоминания об одном из самых кровавых изобретений времен Великой французской революции. Доктор  Гильомон и его гильотина отняли жизни самых ярых революционеров-якобинцев.

В наше время революция уже не является вынужденной формой протеста, сейчас более рационален эволюционный путь развития, поддерживающий идеи демократии. Я считаю, что именно эволюция является «естественным руслом движения человечества» (Смирнов)

В целом, я разделяю точку зрения автора и считаю, что только посредством мирных решений можно добиться изменения  и улучшения общественного строя .

Алексеева Александра, М-11-2

Поговорим о том, какие учебники для подготовки к егэ по обществознанию самые лучшие.

Первое, что хочется отметить, что одного или даже двух учебников для качественной подготовки к ЕГЭ по обществознанию недостаточно. Как минимум нужен комплект. И на первое место я хотел бы поставить не те толстые пособия, которые массово выпускаются нашими издательствами, а школьные учебники. Почему? Потому что они соответствуют государственному образовательному стандарту, на основе которого и составляются все экзаменационные задания. Поэтому, в первую очередь надо готовиться по учебникам, а потом уже по всему остальному.

Теперь пора кратко рассмотреть все школьные учебники. Их, собственно говоря, два комплекта.

Первый комплект авторский – А.И. Кравченко и Е.А. Певцова   

53707              Лучшие учебники для подготовки к егэ по обществознанию

               Лучшие учебники для подготовки к егэ по обществознаниюЛучшие учебники для подготовки к егэ по обществознанию

Ценность этого комплекта в том, что он авторский, а следовательно все параграфы написаны в одном стиле, что улучшает его запоминание. Стиль изложения во всех четырех учебниках очень доступный, порой увлекательный. Учебники сопровождаются схемами, иллюстрациями. Нужные места выделяются. В конце каждой книги есть полный словарь.

Минусы: Встречаются многие темы и понятия, которые для ЕГЭ не так уж и необходимы. Не каждый ученик разберется, что надо здесь изучать, а что не обязательно.

И все же я настоятельно рекомендую данный комплект для использования его при подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Обязательно условие здесь – читать необходимо все четыре учебника в последовательности от 8-го по 11 классы.

Второй комплект. Авторский коллектив, а весь учебник под редакцией Боголюбова. Л.Н. В свою очередь он тоже делится на две составляющих.  Есть комплект базовый, а есть профильный (т.е.углубленный).

Базовый комплект вполне годится для того, чтобы сдать общество на 50-60 баллов.

                 6232144 106110570_1

В этом учебнике разные параграфы написаны разными авторами. Что затрудняет изучение. Также некоторые параграфы изложены интересно и доступно, некоторые невозможно читать. Текст везде идет сплошной. Ничего не выделяется. Схем и таблиц немного. Тем не менее в два учебника вполне входит весь материал по обществознанию. И есть вещи, которые отсутствуют в профильном комплекте.

Профильный комплект.

736770                 b344209

Все недостатки, которые есть в базовом комплекте, остаются и в профильном. Также много воды, сложный научный академический текст и т.д. Зато полностью соответствует гособрстандарту. А теперь о главном недостатке этого комплекта. В нем отсутствуют разделы: ЭКОНОМИКА и ПРАВО. Это потому, что подразумевается, что учащиеся, которые занимаются по этому учебнику данные разделы проходят в виде самостоятельных курсов. Поэтому при выборе этого комплекта для подготовки, к нему ОБЯЗАТЕЛЬНО надо прибавить учебники по праву и экономике.

По праву я рекомендую учебник “ПРАВО. Основы правовой культуры”. Автор Е.А.Певцова. В комплекте четыре учебника. Две части – 10 класс. Две части – 11 класс. Хороший легкий язык. Все главные места выделены. Масса примеров. Много схем и таблиц.

Право. Основы правовой культуры

Также неплох комплект Боголюбова. И язык хороший. И таблицы и схемы присутствуют.

Право       Право

Теперь об ЭКОНОМИКЕ. В базовом учебнике Боголюбова за 11 класс первый раздел посвящен экономике. И кстати, очень хороший раздел. Вполне можно обойтись им. Все темы раскрыты, все понятия объясняются неплохо. Если этого недостаточно, то можно добавить профильные учебники Липсица и Автономова:

Экономика  Экономика

Или учебник Г. Э. Королёва, Т. В. Бурмистровой

Экономика

В идеале, если ученик проработает все эти учебники, он точно сдаст экзамен на 100 баллов. Сложно ли это? Очень. Вообще к ЕГЭ по обществознанию готовиться очень нелегко. Даже сложноГлавное вовремя начать подготовку к ЕГЭ по обществознанию.

Если вас пугает такое количество учебников, то я предлагаю вам изучать мой видеокурс “Подготовка к ЕГЭ по обществознанию”. В котором я собрал из всех этих учебников все самое лучшее и нужное. После его изучения вам эти учебники уже не будут казаться такими страшными.

“Мир замкнулся. Земной шар стал единым. Существующие проблемы стали мировыми проблемами” (К.Ясперс)

Я думаю , К. Ясперс  в своем высказывании имеет в виду ,то  что на современном этапе исторического развития интенсивно происходит интернационализация и глобализация общественной жизни. И люди сегодня все более остро стали ощущать общность человечества ,и свою уязвимость перед лицом экологических ,экономических проблем, угрозы мировой ядерной войны, агрессии мирового терроризма .

Мне кажется , что появление глобализации – это закономерный результат

движения общества по пути прогресса . Отметим , что под прогрессом подразумевается поступательное движение общества от низшего к высшему , от простого к сложному .Важнейшим свойством социального прогресса является его противоречивость. Так прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в другой области . Например крупные успехи , достигнутые в экономике 20 века , вызвали за собой экологические проблемы.

Или же прогресс может нести неоднозначные последствия : на 20 век приходятся крупные открытия в ядерной физике .Появились АЭС , дающие дешевую и доступную энергию. Но с другой стороны было создано мощное атомное оружие.

Стоит заметить , что глобализация,  о которой пишет автор ,  так же имеет противоречивый характер. Глобализацией называется усиление интеграционных связей между отдельными людьми , организациями и государствами ,другими словами это рост взаимодействия между ними. Последствия глобализации могут быть как позитивными так и отрицательными.  Например, в процессе глобализации идет взаимообогащение культур , обмен культурными ценностями. Но чрезмерное внедрение  культуры другой страны может привести к забвению своей национальной культуры. Так же можно привести в пример Транснациональные  компании, они  могу мешать развитию отечественного производств , так ,  автопром России не выдерживает иностранной конкуренции.

На  мой взгляд , именно глобализация стала причиной появления глобальных проблем современности(ГПС).ГПС называются такие проблемы , которые затрагивают жизненные интересы всего населения Земли ,и  от решения этих проблем зависит дальнейшая судьба человечества. Существуют экологические, демографические проблемы, а так же проблемы Войны и мира ,«Север-Юг»,

и другие. На мой взгляд самой серьезной проблемой является экологическая. У этой проблемы очень много проявлений: загрязнение окружающей среды , истощение природных ресурсов, сокращение площадей лесов и т.д. Рассмотрим как решить  эти проблемы , для этого  нужно развивать безотходное производство ,использовать альтернативные источники энергии, ужесточить юридическую ответственность за нарушение экологического законодательства и проводить экологическую экспертизу всех технических проектов. А главное, чтобы действительно , это проблема была решена, нужно , чтобы все страны , все люди объединились для её решения.

Итак , автор был прав,  современное мировое общество состоит в тесных связях друг с другом , и справиться с какой либо проблемой можно только вместе.

« Товар может быть олицетворением инженерной мечты и кошмаром для сбыта одновременно»… Д.Хьюдженс

Д.Хьюдженс сказал : « Товар может быть олицетворением инженерной мечты и кошмаром для сбыта одновременно» . Автор хотел сказать ,что  товар может оказаться не востребованным в обществе и на него не будет спроса , хотя в то же время он может являться блестящим воплощением чей-то идеи.

Отметим , что товаром называется продукт чьего-то труда. Товар удовлетворяет какую-либо потребность человека , и он не предназначен для собственного потребления, товар создан для продажи.

Очень важным критерием товара , является его полезность, то есть на сколько данный товар способен удовлетворить какую-либо потребность потребителя .Еще одно свойство товара -это его ценность или стоимость. Другими словами это оценка потребителем полезности блага , в денежной единице. Любой предмет , изобретение , любая вещь может быть преподнесена как товар , но нет точной гарантии , что эта вещь будет нужна обществу и людям, что на рынке будет спрос на данный предмет.

Итак, под спросом понимается намерение покупателей приобрести какой-то товар , по определенной цене. Спрос зависит от ряда факторов . Одним из факторов является цена: согласно закону спроса ,спрос на товар тем выше , чем ниже цена этого товара . Так же спрос во многом зависит  от доходов потребителя и цен на равносильные по назначению и качеству товары . С термином спрос парно идет еще одно значение –предложение. Предложение–это желание ,  намерение продавца предложить или же продать  свой товар к потребителю, то есть покупателю  . Закон предложения состоит в том , что количество предлагаемого продавцами товара тем выше , чем выше цена этого товара , и наоборот , чем ниже цена , тем ниже величина его производства.

А процесс  взаимодействия  производителей и потребителей  в большинстве случаев связан с конкуренцией. Это, как правило ,соперничество между участниками рынка.

Как правило , конкуренция представлена  борьбой за экономические ресурсы или же устойчивое положение на рынке.

Итак , такие процессы , как конкуренция , спрос и предложения объясняют нам причины востребованности  или же наоборот невостребованности  товара .

И создавая какой-либо товар мы должны следовать  не только собственным желаниям  и идеям , но еще и учитывать факторы спроса и потребления. В чем нуждается общество , какой товар наиболее полезен для людей, и выдержит ли ваш товар или услуга конкуренцию.

И поэтому автор был совершенно прав , ведь если ваш  товар не полезен и не востребован , то реализовать его будет крайне сложно.

“Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов”… Л. Питер

Л. Питер считает , что главной проблемой экономики ,как науки  является непропорциональность между ограниченностью ресурсов и безграничностью человеческих   желаний , потребностей . И действительно при таких условиях удовлетворение потребностей человечества затрудняемо , и сопоставимо с искусством .

Попробуем проанализировать данную точку зрения . Итак ,слово  «Экономика» имеет несколько значений .Этим термином обозначается хозяйство конкретной страны или вся система мирового хозяйства .Экономикой также называются  отношения в сфере производства ,обмена и распределения материальных благ .В широком смысле экономика –это наука о системе хозяйствования ,обеспечивающая общество материальными благами. А для получения материальных благ общество использует экономические ресурсы.

Экономические ресурсы – это  то что используется в производстве  товаров и услуг. Главной особенностью всех ресурсов является то, что они очень редки или имеются в крайне ограниченном количестве. К примеру ограничены

средства , деньги имеющиеся в распоряжении человека, так же ограниченны

физические и умственные способности человека . Другими словами , если какая-либо  вещь малодоступна или очень редко встречается , то эта её недостаточность и означает “ограниченность ресурсов”.

Проблема редкости и  малодоступности  осложняется тем, что некоторые ресурсы, к примеру , полезные ископаемые, не только ограниченны, но еще и невоспроизводимы. Это значит , что их утрата не восполняется природой . Сегодня человечество не знает, как же  восстановить их запасы в природе . Но , к счастью есть экономические ресурсы , которые  воспроизводимы. Например, на месте когда-то сгоревшего леса можно посадить  новые  деревья.

Итак, ресурсы , имеющиеся в наличии у человека ограничены , следовательно он не может удовлетворить абсолютно все свои потребности , и вот тогда ему приходится выбирать , какую потребность удовлетворить первой, то есть человек начинает сравнивать полезность своих потребностей . И в любом случае ему приходиться решать ,как же потратить как можно меньше  ресурсов на как можно большее удовлетворение желаний. Именно в этом и заключается «искусство экономики»,на мой взгляд.

Хочется привести в пример исследования В.И .Вернадского ,который утверждал , что  биосфера ,в результате человеческой деятельности перейдет в новое состояние – ноосферу, то есть   сферу разума.  В ноосфере люди будут не только черпать из природы  ресурсы, но и преобразовывать для увеличения  взятого.

Итак, Л. Питер был абсолютно прав , в том , что искусство удовлетворения нескончаемых потребностей человечества является экономикой.

Государственное регулирование экономики в России

Проблема государственного вмешательства в экономику является основной для любого государства, независимо от того, рыночная ли это экономика или же распределительная. В распределительной экономике все проще: государство берет на себя все права и обязанности по производству и распределению товаров и услуг. То есть о регулировании говорить не приходится: государству просто некого регулировать. В таком случае речь идет о замещениии всего многообразия форм собственности и способов ответа на вопрос «Что, как и для кого производить?» одной единственной формой собственности – государственной, а ответ на основной экономический вопрос – строгой централизацией и распределением. Однако такая система на деле показала свою неэффективность. Остается рыночный путь развития. Но в рыночном хозяйстве государству приходится постоянно корректировать глубину влияния. Перед государством не стоят такие задачи, как непосредственное производство и распределение ресурсов, товаров и услуг. Но оно не имеет и права свободно распоряжаться ресурсами, капиталом и произведенными товарами, как это делается в распределительной экономике. По моему мнению, государство должно постоянно балансировать, то увеличивая, то уменьшая степень вмешательства. Рыночная система – это, прежде всего, гибкость и динамизм в принятии решений, как со стороны потребителей, так и со стороны производителей. Государственная политика просто не имеет права отставать от изменений в рыночной системе, иначе оно превратится из эффективного стабилизатора и регулятора в бюрократическую надстройку, тормозящую развитие экономики.

Решение же проблемы о том, «сколько государства» должно «присутствовать» в экономике, зависит от множества факторов. Государственно-правовое регулирование экономики – величина переменная и в различные временные периоды она может изменяться. Так, в настоящее время в кризисных условиях необходимость поддержки наиболее важных секторов экономики, обеспечения утвержденных социальных программ обусловливает более активное государственно-правовое регулирование экономических отношений. При этом важно учитывать, что экономика представляет собой достаточно сложное явление, имеющее собственную структуру. В отдельных секторах экономики, группах отраслей государство может играть большую или меньшую роль. Данное обстоятельство не может игнорироваться при решении проблемы обеспечения эффективного государственно-правового регулирования экономики.

В большинстве нормативных правовых актов понятие государственного регулирования вообще не раскрывается.

Функции государства в экономике

Вмешательство государства в экономику преследует определенные функции. Как правило, оно корректирует те «несовершенства», которые присущи рыночному механизму и с которыми он сам либо справиться не в состоянии, либо это решение неэффективно. Государство берет на себя ответственность за создание равных условий для соперничества предпринимателей, для эффективной конкуренции, за ограничение власти монополий. Оно также заботится о производстве достаточного количества общественных товаров и услуг, так как рыночный механизм не в состоянии должным образом удовлетворять коллективные потребности людей. Участие государства в экономической жизни диктуется еще и тем, что рынок не обеспечивает социально справедливое распределение дохода. Государству надлежит заботиться об инвалидах, малоимущих, стариках. Ему также принадлежит сфера фундаментальных научных разработок. Это необходимо потому, что для предпринимателей это очень рискованно, чрезвычайно дорого и, как правило, не приносит быстрых доходов. Поскольку рынок не гарантирует право на труд, государству приходится регулировать рынок труда, принимать меры по сокращению безработицы.

В целом государство реализует политические и социально-экономические принципы данного сообщества граждан. Оно активно участвует в формировании макроэкономических рыночных процессов.

Методы государственного воздействия на рынок.

Государство оказывает воздействие на рыночный механизм через свои расходы, налогообложение, регулирование и государственное предпринимательство.

Среди методов государственного регулирования не существует совершенно непригодных и абсолютно неэффективных. Нужны все, и вопрос лишь в том, чтобы определить для каждого те ситуации, где его применение наиболее целесообразно. Хозяйственные потери начинаются тогда, когда власти выходят за границы разумного, отдавая чрезмерное предпочтение либо экономическим, либо административным методам.

Нельзя забывать и о том, что самими экономическими регуляторами следует пользоваться предельно осторожно, не ослабляя и не заменяя рыночные стимулы. Если государство игнорирует это требование, запускает регуляторы, не думая, как их действие отразится на механизме рынка, этот самый рынок начинает давать сбои. Ведь денежная или налоговая политика по силе своего воздействия на экономику сравнима с централизованным планированием.

Рыночная экономика характеризуется свободой отношений между субъектами финансового мира.

Рыночная экономика с теоретической точки зрения представляет саморегулирующийся механизм, где главную роль играют спрос и предложение. Государство не имеет права влиять на оба этих фактора. Но идеальная модель, созданная посредством обобщения теоретических знаний, не полностью отражает действительность. В такую модель не включены искусственно создаваемые кризисы, создание и распад единых экономических зон, и прочие факторы, оказывающие огромное влияние на мировую финансовую систему.

В свете внезапно возникающих негативных явлений государство не может не вмешиваться в экономику. Руководство страны в экстренной ситуации может запретить повышать цены на определенные группы товаров. Это делается, в первую очередь для того, чтобы экономические потрясения не вылились в острый социальный кризис. Ведь масштабные забастовки и акции протеса, спровоцированные инфляцией, нанесут еще больший урон экономике.

День за днем происходят взаимодействия между людьми, которые не видны невооруженным взглядом. Не такие, как отношения в семье, в школе, на работе. Все вопросы и проблемы принимают более крупный масштаб – мировой. Казалось бы, те же самые отношения, те же самые процессы: торговля, обмен, рынки спроса и предложения на товары, реклама. Только вот это все гораздо серьезнее и деньги тут вертятся нешуточные. А называется все это мировой экономика.

Термин «мировая экономика» означает совокупность экономик отдельных стран, связанных между собой системой международных экономических отношений. Отношения эти складываются в процессе производства, торговли, обмена и движения капитала, но только не в масштабах одной страны, а всего мира. Первым делом, чтобы понять, как происходят все эти процессы в мировой экономике, нужно разобраться с международным разделением труда – специализацией стран на производстве той или иной продукции. Во-первых, специализация зависит от природных условий местности. Например, в Индии благоприятный тропический климат, где на склонах крутых гор выращивают чай, который высоко ценится во всем мире и поставляется в, зачастую, северные страны, где нет условий для его выращивания. Во –вторых, специализация зависит от уровня экономического и научно-технического развития. Как правило, развитые страны производят сразу готовые изделия, потому что у них есть и бюджет, и рабочая сила для этого. Развивающиеся страны же специализируются на производстве сырья. Например, Шри-Ланка, одна из развивающих стран, славится своими драгоценными камнями и благодаря этому сырью государство получает основные доходы на международном рынке. И в- третьих, немаловажную роль в разделении труда играет исторически сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Например, в опоре на старые традиции и высокую техническую культуру в Швейцарии производят часы и ювелирные изделия самых престижных марок.

Если существует разделение труда, значит и должна существовать и международная торговля, потому что ни одна страна в мире не может в достаточной степени производить все для населения. Поэтому иногда приходиться производить обмен с другими странами. Товары и услуги, которые вывозятся за границу с целью продажи на рынке, называются экспортом, а товары и услуги, которые ввозятся в страну с целью их продажи на внутреннем рынке – импортом. Например, крупнейшим экспортером нефти(тот, кто вывозит сырье или товар и продает его за рубежом) является Саудовская Аравия, а импортером нефти(тот, кто ввозит в страну определенные товары и сырье) – Германия, т.к. в этой стране недостаточно этого полезного ископаемого. Еще одним неотъемлемым термином в международной экономике является сальдо торгового баланса – разность между стоимостью экспорта и импорта за определенный период. Например, США постоянно имеет отрицательное сальдо торгового баланса, т.е. импорт значительно превышает экспорт. А Россия, напротив, вывозит больше товаров, чем ввозит, значит ,торговое сальдо положительно. Это обуславливается разным экономическим развитием тех или иных стран.

Таким образом, мы убедились, что процессы международной экономике связывают различные страны и делают их зависимыми друг от друга.

«Цена, складывающаяся в результате свободной конкуренции, самая низкая, которую можно принять, тогда как монопольная цена является самой высокой, которую можно получить» (А.Смит).

Цена, складывающаяся в результате свободной конкуренции, основывается на взаимодействии покупателей и производителей и устанавливается под действием мнения покупателей. Монопольная же цена зарождается самими монополиями и бывает чаще всего высокой, так как конкуренции между монополиями почти нет и покупателем не из чего выбирать.

Рыночная экономика – это хозяйство, в котором господствует частная форма собственности, экономическая деятельность осуществляется хозяйствующими субъектами за свой счет, все основные решения принимаются ими на свой страх и риск. Свободная конкуренция является одним из основополагающих принципов рыночной экономики и означает соперничество между производителями товаров и услуг за возможность увеличения прибыли. В этом процессе участвует множество самостоятельных товаропроизводителей. Каждый из них решает, что производить, по какой цене и как повысить спрос именно на свои товары среди аналогичных на рынке. Потребитель же хочет приобрести товар лучшего качества, причем по низкой цене. Товаропроизводителям приходиться учитывать это, чтобы получить высокую прибыль. Например, компании А и Б производят одинаковые по качеству холодильники, но у компании Б цена выше, чем у А. Естественно, из этих двух компаний покупатель выберет ту, где цена ниже.

Монопольная цена – противоположность цены свободной конкуренции и является специфической формой рыночной цены товара, обеспечивающая монополиям получение сверхприбыли. Сами монополии – это союзы товаропроизводителей, которые сосредоточили большую часть производства товаров. В основном, монопольная цена устанавливается под влиянием господства монополистов на рынке данного товара. Например, компания «Газпром» является крупнейшей газовой компанией в России, равных которой нет в нашей стране. Следовательно, ей не с кем конкурировать на рынке, и покупатели лишены выбора – пользуются ее товарами и услугами за установленную монополией высокую цену.

Я согласна с высказыванием А.Смита, потому что самостоятельным товаропроизводителям приходиться мириться с ценой, которую они устанавливают, дабы удовлетворить потребности покупателя. Монополисты, в свою очередь, ведут торговлю на своих условиях, диктуют свои цены, как правило, высокие.

Различие между ценой свободной конкуренции и монопольной заключается в том, что контролируют ее установление, в первом случае, покупатели, а во втором – производители, преследуя каждый свою выгоду.