Header image alt text

ДМИТРИЙ СУСЛИН – учитель и писатель

подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории. Электронные курсы и книги

Сначала разберем понятие “Деятельность”

Деятельность человека это не совсем правильное понятие. Вернее совсем неправильное. Это то же самое, что масло масляное. Почему давайте разберемся. Есть понятие ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. У этого понятия есть довольно четкое определение. Оно дается в учебнике под редакцией Боголюбова. Деятельность – это ФОРМА активного отношения человека к окружающему миру с целью его изменения и преобразования.

Другое определение, которое дает этот же учебник вынесено в название одного из параграфов «Деятельность – основной способ существования человека». Там же сказано, что ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  – в основе существования ОБЩЕСТВА.

Поэтому делаем вывод: деятельность – присуща только человеку и обществу.

Возникает вопрос. У человека деят-сть – основной способ существования (форма), а что у животных? Тоже деятельность?

Ответ: ни в коем случае! Деят-сть у человека, ПОВЕДЕНИЕ у животного.

В чем отличие деят-сти чел-ка от поведения животного?

В ХАРАКТЕРЕ.

Деят-сть носит следующий характер:

Сознательный – чел-к ставит перед собой цели и предвидит результат. Пример: архитекторский проект здания, по которому это здание будет построено.

Деятельность человека

Продуктивный – в результате деят-сти остается полезный продукт. Пример: строительство дома, разведение скота, производство мебели и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Орудийный – создание орудий труда и дальнейшее их использование. Пример: изобретение и производство. Сохранность машин и оборудования.

Деятельность человека и ее характер

Преобразующий – чел-к изменяет вокруг себя окружающий мир и самого себя. Пример: строительство городов, дорог, получение образования, изменение привычек и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Общественный (социальнаый)  – деятельность осуществляется в обществе и для общества, при этом возникает необходимость взаимодействия с людьми. Пример: совместное ведение сельского хозяйства, обработка земли, торговля, учеба и т.д.

Деятельность человека и ее характер

Напоминаем вам, что Поведение животных носит сугубо биологический характер и определяется инстинктом.

Человек и общество

Posted by Дмитрий Суслин on 28 Октябрь 2012
Posted in Вспоминаем теорию  | Tagged With: , | 1 комментарий

Перед нами проблема, которую надо раскрыть. В ней заключены два понятия. Одно понятие следует из другого. Раскроем сначала первое понятие. Итак, что такое человек? Вспомним определение: Человек – это биосоциальное существо, являющееся важнейшим звеном в цепи живых организмов на земле.
Человек наделен следующими свойствами:
Биологическое
Социальное
Что это значит? Это значит, что человек – это существо, которое живет в природе и является ее созданием и ее частью. Также человек живет в об-ве, зависит от об-ва, является ее частью и созданием.
Но есть еще третье, очень важное в человеке. Он является также творцом культуры, ее потребителем и ее частью.
Что такое общество? Об-во – часть мира, которая состоит из людей и создана людьми. Поэтому человек неотделим от об-ва, также как об-во неотделимо от людей, ибо человек является его главным элементом.
Теперь рассмотрим человека, как существо биологическое. Почему он таковым является? Во-первых, потому что он живет в природе и является природным созданием и является частью природного мира. Он также как и животное, приспосабливается к окружающей среде и природным условиям. Он также млекопитающее, и на него действуют наследственные механизмы, у него работают органы чувств, происходят обменные процессы, у него, как и у животных есть природные инстинкты и он заботится о потомстве. Но в отличие от животного у человека также наличествуют мышление и речь, и природу человек преобразует, создавая новую среду обитания, то есть именно и человеческую культуру. Это и выделяет (обособляет) его из природы.
Человек живет в об-ве, то есть среди себе подобных, и вне его он существовать не может. Именно в этой социальной среде человек приобретает социальные свойства:
– способность к преобразовательной деят-ти
– способность к совместной деят-ти,
– стремление к самореализации,
– неизменные взгляды на мир и свое место в нем,
– способность к самосохранению.
Вот почему, рассматривая проблему общества и человека, необходимо рассматривать эти два понятия в тесном взаимодействии друг с другом. Ведь человек воздействует на общество, являясь ее главным элементом и неотъемлемой частью, а об-во, в свою очередь формирует человека, наделяя его социальными качествами.

Яндекс.Метрика