Header image alt text

ДМИТРИЙ СУСЛИН – учитель и писатель

подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории. Электронные курсы и книги

Общество и государство

Государство есть продукт общества на известной ступени его развития. Оно возникает в процессе общественного разделения труда, когда, наряду с ремесленниками, скотоводами, торговцами, выделяются в обособленную группу люди, профессия которых – управление. Вырастая из власти родового строя, государство сохраняет поначалу черты его слитной природы (соединение власти и собственности в феодальном обществе, государства и религии на мусульманском Востоке и т.д.). Общесоциальные функции власти родового строя государство все более дополняет функциями политическими, поскольку является орудием политического господства тех классов, которые господствуют в обществе экономически. Соотношение классовых и общесоциальных функций в деятельности государства исторически изменчиво. В рабовладельческом, феодальном обществе, а также на известных стадиях капитализма преобладают классовые функции. В наши дни в наиболее развитых странах мира на первый план выходят общесоциальные функции.
Read more

Социальная система

В социологии все социальные явления и процессы рассматриваются как системы с конкретной внутренней структурой. Наиболее распространенной и сложной социальной системой является общество и его элементы являются люди, чья социальная активность обусловлена определенным социальным статусом, социальными ролями, социальными функциями, которые они выполняют, социальные нормы и ценности принятые в данной системе, а также индивидуальных качеств (социальная личность, мотивы, ценности, интересы и т.д.).

Социальной системы могут быть представлены в трех измерениях. Первый аспект-как много людей, в сотрудничестве с общими обстоятельствамами (город, деревня, и т.д.); Во-вторых, как иерархия социальных позиций (статус), которыми являются индивидуальные и социальные функции (роли), которые они выполняют на основе социального положения; Третий — это набор норм и ценностей, которые определяют характер и содержание поведения системы.

Первый аспект связан с концепцией социальной организации, а второй с понятием культуры.

Таким образом, социальная система это есть органическое единство трех элементов — социальное сообщество, социальной организации и культуры. В социологии система находится в форме согласованного единства,каким-то образом упорядоченный набор элементов, которые являются взаимосвязанными. В частности любой социальной группе — комплексной системе, не упоминать общества и т.д.

Обществом является объединение людей для социальных нужд и социального контроля над членами данного общества. Социальных потребностей, потому что человек может удовлетворить физиологические потребности и в небольшой группе или даже оставаясь только, например, на необитаемом острове. И здесь социальные потребности, суть которого может быть выражена в двух словах как потребность в самореализации личности, за пределами общества не могут быть удовлетворены. Во время социальных потребностей раскрываются потребности личности.

Социальный контроль обладает значимым воздействием на отдельных лиц от общества для того, чтобы достичь общепринятого порядка.

Общество как целостная система является органическое единство четырех сфер социальной жизни — экономических, социальных, политических и идеологических. Выполняет определенные функции в каждой из сфер общественной жизни: экономической продуктивной социальной функции, социализации, политических, социальных, идеологических, духовной контроль производства. Каждой социальной системы (Общественная информация) отличается от более ранних характер своих систем, составляющих элементов и как они связаны друг с другом.

Социальная система представляет собой явление или процесс, состоящий из определенного набора компонентов, состоит из взаимных связей и отношений и предоставляет единое целое, способных работать с внешними условиями изменения ее структуры. Социальная структура представляет собой комплекс связанных элементов в неуклонно взаиморасположение социальной системы.

Когда сталкиваешься с проблемой выбора профессии, то в первую очередь надо выбирать сферу, в которой ты будешь осуществлять или уже осуществляешь свою деятельность. Каждый взрослый работающий человек может про себя сказать, что он трудится, в такой-то сфере. Например, предприниматель работает в экономической сфере, врач трудится в социальной сфере, депутат в политической, а священник в духовной.

Каждый человек находится в той или иной, а иногда и в двух или даже в трех сферах.

Так что же такое сферы общества?

Данное понятие исходит из понятия Система общества. То есть, общество – это система. Система, это совокупность элементов, взаимодействующих между собой. Один из определяющих признаков такого системного элемента – это системное влияние. Что это значит? Это значит то, что если один из элементов выйдет из строя, то разрушится вся система. Из каких же элементов состоит общественная система? А это и есть СФЕРЫ ОБЩЕСТВА. Их еще называют общественные сферы, социальные сферы или сферы общественной жизни.

Всего сфер четыре: экономическая, политическая, социальная духовная?

Давайте дадим определение каждой из них?

Экономическая – отношения между людьми в процессе производства и потребления материальных благ и услуг.

Политическая – отношения между людьми в процессе управления обществом, в основе которых – власть.

Социальная – повседневная жизнь людей и их отношения в процессе всех видов деятельности.

Духовная – отношения между людьми в процессе производства, потребления, и ХРАНЕНИЯ информации и духовных ценностей.

Почему эти сферы я рассматриваю в таком порядке? Не потому что какая-либо важнее, какая менее, а в порядке очередности проявления их качеств.

Пример: Школа. Обыкновенная школа. Это ведь тоже одна из форм общества. Общество в миниатюре. С чего все начинается? Конечно же, в первую очередь надо построить здание школы и наполнить его всеми необходимыми для учебы инструментами: классы, парты, столы, стулья, доски, компьютеры, спортзалы, столовые и т.д. Все вышеперечисленное является материальными благами. Их создает экономическая сфера. Дальше, когда школа, как материальный объект создана, назначается руководитель (директор). Начинает функционировать политическая сфера. Директор осуществляет власть и сам является ее элементом. Он начинает формировать администрацию, набирает педагогический персонал, технический персонал, формирует параллели и классы, уже с помощью заместителей набирает в них учеников, распределяет их. Таким образом, формируется социальная сфера и социальная структура школы. И наконец, школа начинает выполнять свою непосредственную функцию – дает знания, формирует традиции, то есть формируется духовная сфера.

Вот почему следует называть общественные элементы в подобном порядке.

ВАЖНО! Сферы общества тесно взаимодействую между собой. Так, например школьный учитель, являясь работником социальной сферы (школа – это институт социальной сферы) является ключевым участником образовательного процесса (образование – институт духовной сферы). Политики, принимая решения, воздействуют на все четыре сферы, социальная сфера определяет как политику, так и экономику, не говоря уж о культуре.

Яндекс.Метрика