Header image alt text

ДМИТРИЙ СУСЛИН – учитель и писатель

подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории. Электронные курсы и книги

Истинный показатель цивилизации – не уровень богатства и образования, не величина городов, не обилие урожая, а облик человека, воспитываемого страной. (Р. Эмерсон)

В современном мире существует множество цивилизаций, тесно связанных друг с другом. Но каждая цивилизация имеет свои особенности. Например, одна цивилизация может иметь развитую промышленность, другая – развитое сельское хозяйство. Но как можно определить, какая цивилизация более развитая? Какой показатель будет основным в этом сравнении?

Самый важный показатель – облик человека. Почему? Потому что именно государство влияет на этот облик. Как именно государство влияет на облик человека? Тут всё немного сложнее. Для начала нужно уточнить, что государство создано самим человеком, и оно полностью состоит из таких же людей, как мы. То есть государство и есть люди, создающие это государство, а это значит, что облик этих людей будет соответствовать облику всего государства. Например, у каждого государства есть выдающиеся деятели культуры, учёные, лидеры и другие люди, значительно влияющие на развитие государства. Например, в нашем государстве были такие выдающиеся писатели, как А. С. Пушкин, И. С. Тургенев, М. Ю. Лермонтов. Все они являются русскими классиками, и их имена навсегда останутся в истории нашей страны, ведь благодаря их работам наша литература пополнилась величайшими романами и повестями. В честь русских классиков в нашей стране названы библиотеки, музеи, станции метро, улицы. Также им возведены многие памятники, ведь люди должны помнить писателей, внесших значительный вклад в развитие культуры.

В истории нашей цивилизации было множество людей, способствовавших её развитию. Мы должны помнить о них и стремиться быть такими же, как они, и тогда наши имена тоже будут внесены в историю нашей страны. Государство делает всё возможное, чтобы дать возможность человеку реализовать себя в той сфере, которая ему понравится. Но далеко не каждый человек может повлиять на развитие цивилизации. Поэтому каждый человек должен заниматься тем, что ему нравиться, ведь возможно, что именно он сможет повлиять на развитие прогресса, тем самым навсегда вписать своё имя в историю своей страны.

“Разумный человек приспосабливается к миру; Неразумный- упорно пытается приспособить мир к себе. Поэтому прогресс зависит от неразумных людей” – писал Б.Шоу.

Проблема общественного прогресса является актуальной , так как от прогресса зависит наше будущее .Развитие не возможно без прогресса. Это хорошо видно в природе. Все животные ,птицы эволюционируют за сотни ,тысячи и десятки тысяч лет. Человек не является исключением и также эволюционирует. Также благодаря разуму люди постоянно что-то изобретают или придумывают, то есть двигают прогресс вперед.

Что такое прогресс? Прогресс – это направленное развитие от более низкого уровня к более сложному . Двигателем прогресса являются инновации , которые со временем возникают во всех сферах общественной жизни . ”Лень – двигатель прогресса” – это высказывание дополняет предыдущее . Потому что прогресс общества зависит от  людей , которые изменяют мир для удовлетворения собственных потребностей . Этот мир меняют люди , которых не устраивает то , что они имеют , такие люди изменяют вещи под себя , облегчая себе жизнь .  Прогресс – это непрерывный процесс  и от человека это  не зависит .  Он просто стал одним из звеньев одного большого процесса-развития.

Так до 1989 люди жаловались на недоступность информации , но никто ничего не сделал . В 1989 Тим Бернерс – Ли создал первый концепт всемирной паутины  и запустил его в действие . Его разработкой стали пользоваться сначала его друзья ,  потом друзья друзей ,  и вот уже сетью стал пользоваться весь мир . Он один из людей , которому не нравилась недоступность информации и сложность ее получения . Поэтому он создал всемирную паутину(интернет) , тем самым очень сильно облегчил жизнь себе и миллиардам людей , пользующимся им .

Марк Цукерберг создал “Facebook” и “Synapse” потому что ему не хотелось каждый раз переключать музыку и искать способ связаться с человеком  . Поэтому он приспособил мир к себе , тем самым облегчил себе жизнь .

Робототехника на данный момент является одним из наиболее активно развивающихся направлений . Люди поняли , что у себя человеческий фактор не отнять , поэтому решили построить роботов , способных компенсировать человеческую погрешность . Благодаря этому процесс создание машины занимает намного меньше времени  , чем раньше . Одним из направлений робототехники является нейротехника . По – моему мнению это шаг вперед в развитии медицины . Благодаря нейротехники людям, потерявшим конечности, удается хотя бы на половину вернуть обратно те возможности , которые стали не доступными для них , после того как они потеряли конечность .

Подводя итоги я хочу сказать , что прогресс это неотъемлемая часть нашей жизни. Благодаря нему мы меняем настоящее и строим наше будущее. Прогресс помогает изменять или закрывать недостатки в нашей жизни. Он способен нивелировать недостатки человека полученные при рождении или восполнить то, что человек потерял при жизни.

Выполнил ученик класса И – 10 – 1 Алексеев Илья

“Разумный человек приспосабливается к миру; Неразумный- упорно пытается приспособить мир к себе. Поэтому прогресс зависит от неразумных людей” – писал Б.Шоу.Проблема общественного прогресса является актуальной,так как от прогресса зависит наше будущее.

Что такое прогресс?Прогресс-это направленное развитие от более низкого уровня к более сложному.Двигателем прогресса являются инновации,которые со временем возникают во всех сферах общественной жизни.”Лень-двигатель прогресса”-это высказывание дополняет предыдущее.Потому что прогресс всего общества в руках людей,которые изменяют мир для удовлетворения собственных потребностей.Этот мир меняют люди,которые не плывут по течению жизни,а меняют это течение под себя,облегчая себе жизнь. Но его разработкой стали пользоваться сначала его друзья, потом друзья друзей, и вот уже сетью стал пользоваться весь мир. Прогресс показал себя во всей своей силе, и от человека это даже не зависело. Он просто стал одним из звеньев одного большого процесса, имя которому – прогресс

Так до 1989 люди жаловались на недоступность информации,но никто ничего не сделал.В 1989 Тим Бернерс-Ли создал первый концепт всемирной паутины  и запустил его в действие.Он один из людей,которому не нравилась недоступность информации и сложность ее получения.Поэтому он создал всемирную паутину(интернет),тем самым очень сильно облегчил жизнь себе и миллиардам людей,пользующимся им.

Марк Цукерберг создал “Facebook” и “Synapse” потому что ему не хотелось каждый раз переключать музыку и искать способ связаться с человеком .Поэтому он приспособил мир к себе,тем самым облегчил себе жизнь.

Подводя итоги я хочу сказать,что приведённый термин и аргументы к нему помогают убедиться в правильности высказывания.Будущее в руках людей,которые не хотят подстраиваться под текущие условия,а пытаются  изменить эти условия под себя.

Выполнил ученик класса И-10-1 Алексеев Илья

Темы эссе по обществознанию. Социология, социальная психология

Человек может стать человеком только путём воспитания. Он – то, что делает из него воспитание. (И.Кант)

Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы. (Э.Ренан)

То, что раньше для рыцаря был укреплённый замок, сегодня для рядового гражданина являет социальное страхование. (В.Швебель)

Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника. (В. Даль)

Наряду с законами государственными есть ещё законы  совести, восполняющие упущения законодательства. (Г. Филдинг)

Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его — мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря. (Д. Дидро)

В основе всех хороших манер лежит одна забота — забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо. (Д. С. Лихачёв)

Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро. (В. Сухомлинский)

Как можно познать себя? Только путём действия, но никогда — путём созерцания. Попробуй исполнять свой долг, и тотчас познаешь себя. (И. Гёте)

В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание. (В. Сухомлинский)

Моральную силу невозможно создать параграфами закона, хаиальная (К. Маркс)

В каждом человеке и его поступках всегда можно узнать самого себя. (Л. Н. Толстой)

В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе. (Ф. Бэкон)

Некоторые неписаные законы твёрже всех писаных. (Сенека)

Ценности каждой группы складываются на основании выработки определённого отношения к социальным явлениям, продиктованного местом данной группы в системе общественных отношений. (Г. М. Андреева)

Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает. (Ф. Энгельс)

Наказание есть не что иное, как средство самозащиты общества против нарушений условий его существования. (К. Маркс)

Человек есть не что иное, как ряд его поступков. (Г. Гегель)

Любовь к Родине начинается с семьи. (Ф. Бэкон)

Брачный союз — первая ступень человеческого общества. (Цицерон)

Власть над собой — самая высшая власть, порабощённость своими страстями — самое страшное рабство. (Л.Н. Толстой)

Семья не есть простая сумма членов этой семьи, это, прежде всего, определённая сеть взаимоотношений между всеми членами семьи. (Л. Берталанфи)

Личностью не родятся, личностью становятся. (А. Н. Леонтьев)

Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, это самое главное, но и школы, которые воспитывают личность. (В. В. Путин)

Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды. (О. Мирабо)

Оставлять богатство детям? Умны будут — без него обойдутся; а глупому сыну не в помощь богатство. Наличные деньги — не наличные достоинства. Золотой болван — всё болван. (Д. И. Фонвизин)

Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть. (К. А. Гельвеций)

В современном мире дети учатся не только в школе. От того, социальная что они видят, слышат, что они читают, во многом зависит психология морально-нравственный климат в обществе в целом. (В. В. Путин)

Общественное мнение — это поток; даже и тогда, когда бы удалось нам отвести его течение, мы вынуждены за ним следовать. (П. Буаст)

Для того чтобы понять состояние семьи, необходимо нечто большее, чем простой анализ состояния каждого отдельного члена семьи. Для этого необходимо проанализировать всю семейную систему как целое. (Л. Берталанфи)

Темы эссе по обществознанию. Экономика

Инфляция – это когда карманы рвутся от денег, а на новый пиджак всё ещёне хватает. (М.М.Мамич)

Погоня за прибылью – единственный способ, при помощи которого люди могут удовлетворить потребности тех, кого они вовсе не знают. (Ф. Хайек)

Если все думают, что цены поднимутся, цены поднимутся. (Первый инфляционный закон)

Пока вы не поняли потребителя, вы не сможете понять существа деятельности вашего предприятия. (Т. Питерс, Р. Уотермен)

Удачливый банкир в среднем менее умён и дальнозорок, чем удачливый предприниматель, и всё-таки банкир практически господствует в обществе над предпринимателем посредством господства над кредитом. (Г. Форд)

Меняются рынки, меняются вкусы. Поэтому и компании и предприниматели в рыночной конкуренции должны меняться тоже. (Э. Вэнг)

Не работодатель выдаёт зарплату, работодатель только распределяет деньги. Зарплату выдаёт клиент. (Г. Форд)

Роль правительства [в свободном обществе] … — делать то, что рынок не может делать для себя сам, а именно определять, устанавливать и поддерживать правила игры. (М. Фридмен)

Маркетинг состоит в том, чтобы рассказать людям (или распространить среди людей) историю о ваших преимуществах, причём так, чтобы эти люди могли оценить такие преимущества. (С. Годин)

Всякая коммерция — это попытка предвидеть будущее. (С. Батлер)

Высшее призвание капитала не в том, чтобы делать деньги, а в том, чтобы делать больше денег ради улучшения жизни. (Г. Форд)

Экономический контроль неотделим от контроля над всей жизнью людей, ибо, контролируя средства, нельзя не контролировать и цели. (Ф.А. фон Хайек)

Каждый вечер 95 % всех активов моей компании разъезжаются на машинах по домам. Моя задача — создать такие условия труда, чтобы на следующее утро у всех этих людей возникло желание вернуться обратно. Креативность, которую они приносят в компанию, создаёт конкурентное преимущество. (Д. Гуднайт)

Величайший прогресс в развитии производительной силы труда и значительная доля искусства, умения и сообразительности, с каким он направляется и прилагается, явились, по-видимому, следствием разделения труда. (А. Смит)

Когда я приобретаю акции, мне в общем-то всё равно, откроются ли завтра биржи или не будут работать следующие пару лет. Я смотрю на то, как бизнес будет возвращать мне мои вложения в будущем при помощи самого бизнеса. (У. Баффет)

Богатство деньгами есть не что иное, как… богатство продуктами, превращёнными в деньги. (К. Маркс)

Если вы разрушаете свободный рынок, вы создаёте чёрный рынок. Там, где существует десять тысяч предписаний, не может быть никакого уважения к закону. (У. Черчилль)

Если бизнес идёт хорошо, акции в конце концов последуют этому примеру. (У. Баффет)

Бизнес без прибыли — такой же бизнес, как солёный огурец — конфета. (Ч. Ф. Аббот)

Самый несчастный человек — это тот, для кого в мире не нашлось работы. (Т. Карлейль)

Мы предполагаем на рынке свободную игру сил спроса и предложения. (А. Маршалл)

Наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния — конкуренция. (Л. Эрхард)

Бизнес — увлекательнейшая игра, в которой максимум азарта сочетается с минимумом правил. (Билл Гейтс)

Не тот богат, который отсчитывает деньги, чтоб спрятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишнее, чтоб помочь тому, у кого нет нужного. (Д. И. Фонвизин)

В пользе безработицы больше всего уверены те, кто не знаком с ней по личному опыту. (Д. Гелбрейт)

Спад — это когда ваш сосед теряет работу, кризис — когда работу теряете вы. (Г. Трумэн)

Время — это друг успешного бизнеса и враг слаборазвитого.

Прогнозировать средние экономические показатели — всё равно что уверять не умеющего плавать человека, что он спокойно перейдёт реку вброд, потому что её средняя глубина не больше четырёх футов. (М. Фридмен)

Центральный банк — это банк, при помощи которого государство вмешивается в дела частных банков и который в отличие от них может сам печатать нужные ему деньги. (К. Гёпперт и К. Пат)

Инфляция — это когда карманы рвутся от денег, а на новый пиджак всё ещё не хватает. (М. М. Мамин)

Дух торговли, который рано или поздно овладеет каждым народом, — вот что несовместимо с войной. Из всех сил, подчинённых государственной власти, сила денег, пожалуй, самая надёжная, и потому государства будут вынуждены содействовать благородному миру. (И. Кант)

Если любишь прибыль, ищи её приличным путём. Тысяча на то перед тобою благословенных ремёсел. (Г. С. Сковорода)

Нельзя добиться экономического процветания налетами на государственную казну. (Г.Гувер)

Темы эссе по обществознанию. Философия

Из утверждения и отрицания рождается истина. (Л.Фейхтвангер)

Разумный человек приспосабливается к миру: неразумный – упорно пытается приспособить мир к себе. Поэтому прогресс зависит от неразумных людей. (Б.Шоу)

Человек ощущает себя, свои мысли и чувства отделёнными от всего мира – и это его оптический обман. Эта иллюзия стала темницей для нас, ограничивающей нас миром собственных желаний. (А.Эйнштейн)

Общество – как воздух: оно необходимо для дыхания, но недостаточно для жизни. (Д.Сантаяна)

Главное препятствие познания истины есть не ложь, а подобие истины. (Л.Н. Толстой)

Образование — это долг, который настоящее поколение должно уплатить будущему. (Д. Пибоди)

Каждое художественное произведение принадлежит своему времени, своему народу, своей среде. (Г. Гегель)

Трудно понять, каким другим путём можно прийти к истине и овладеть ею, если не копать и не разыскивать её как золото и скрытый клад. (Джон Локк)

Человек в мире, но человек так же сложен, как мир. Мир — в человеке, но и мир так же сложен, как и человек. (П. Флоренский)

Истинный показатель цивилизации — не уровень богатства и образования, не величина городов, не обилие урожая, а облик человека, воспитываемого страной. (Р. Эмерсон)

Наука — это попытка привести хаотическое многообразие нашего чувственного опыта в соответствие с некоторой единой системой мышления. (А. Эйнштейн)

Не идти вперёд — значит идти назад. (Латинское изречение)

Работа как ничто другое в жизни связывает индивида с реальностью. В своей работе он по меньшей мере надёжно привязан к части реальности, к человеческому обществу. (3. Фрейд)

Необъятную сферу наук я себе представляю как широкое поле, одни части которого темны, а другие освещены. Наши труды имеют своей целью или расширить границы освещённых мест, или приумножить на поле источники света. (Д. Дидро)

Подлинные бессмертные произведения искусства остаются доступными и доставляют наслаждение всем временам и народам. (Г. Гегель)

Общество — как воздух: оно необходимо для дыхания, но недостаточно для жизни. (Д. Сантаяна)

Человека можно назвать нравственным лишь тогда, когда жизнь для него настолько священна, что он ценит жизнь растений и животных наравне с жизнью своего ближнего, и когда он с готовностью посвящает себя помощи всем живым существам, которые в этой помощи нуждаются. (А. Швейцер)

Беда прогресса в том, что он редко оглядывается на минувшее, мчится вперёд и не хочет идти рука об руку со старыми знаниями. (А. Пехов)

Пренебрегать возможностью использовать научные данные в общественной жизни — это значит принижать значение науки. (А. Франс)

Из утверждения и отрицания рождается истина. (Л. Фейхтвангер)

Образование — лучший страж свободы, чем развёрнутая армия. (Э. Эверетт)

Закройте дверь перед всеми ошибками, и истина не сможет войти. (Р. Тагор)

Только сердце делает человеком — всё остальное вздор. (Петроний)

Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида. (Б. Г. Ананьев)

Прогресс указывает только направление движения, и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути — благо или зло. (Й. Хейзинга)

Человек предназначен для жизни в обществе; он должен жить в обществе; он не полный, законченный человек и противоречит самому себе, если он живёт изолированно. (И. Фихте)

Земля, в конце концов, выветривается, и пыль улетает с ветром, все её люди умирают, исчезают бесследно, кроме тех, кто занимается искусством. Экономика тысячелетней давности кажется нам наивной, а произведения искусства живут вечно. (Э. Хемингуэй)

Разумный человек приспосабливается к миру; неразумный — упорно пытается приспособить мир к себе. Поэтому прогресс зависит от неразумных людей. (Б. Шоу)

В природе каждое явление — запутанный клубок, в обществе каждый человек — камешек в мозаичном узоре. И в мире физическом, и в мире духовном всё переплетено, нет ничего беспримесного, ничего обособленного. (Шамфор)

Прогресс — это способ человеческого бытия. (В. Гюго)

Истина выше людей и не должна бояться их. (В. Г. Белинский)

Религия, Искусство и Наука — это ветви одного и того же дерева. (А. Эйнштейн)

Победа какого-нибудь научного взгляда и включение его в мировоззрение не доказывает ещё его истинности. Нередко видно обратное. Сложным и кружным путём развивается научная истина. (В. И. Вернадский)

Любовь к истине — это наиболее благоприятное условие для нахождения её. (К. Гельвеций)

Никогда люди не сталкивались со столь огромными рисками техногенных катастроф, никогда не были столь серьёзными угрозы природной среде. Но и возможности человечества никогда не были столь велики. (В. В. Путин)

«Экономика – лишь условие и средство человеческой жизни, но не цель ее, не высшая ценность и не определяющая причина”. Н.А. Бердяев.

Экономика и человеческое общество взаимосвязаны. экономические отношения возникли с первым человеком. Что же такое экономика? В широком понятии это – совокупность производственных отношений , а в более узком понимании это материальные блага , ресурсы и то , за счет чего их можно получить. Я согласен с высказыванием знаменитого русского философа Бердяева, что экономика не должна предопределять человеческую жизнь и не должна быть ее целью.

Экономика существует для того , чтобы обеспечить человека материальными и нематериальными условиями для его достойного существования , но она не должна становится ценностью. В чем же цель человеческой жизни? Опросив миллионы человек, можно получить ответ, что это счастье. Но для каждого оно разное. Кто-то видит его в успехе , достатке и высоком статусе. Получив все это они не останавливаются и хотят еще и еще. Получается , что экономическая сущность не достигает цели человека быть счастливым. Другие же пытаются найти себя в жизни, быть полезным обществу, помогать и приносить радость друг другу.

За примером можно обратиться к знаменитым актерам, спортсменам , ученым и общественным деятелям , которые свои гонорары и призовые деньги перечисляют в благотворительные организации, детские дома, приюты. Часто они сами принимают активное участие в их деятельности. Например, российская актриса театра и кино Чулпан Хаматова создала фонд “Подари жизнь”, благодаря которому тысячи детей с тяжелыми заболеваниями смогли получить лечение и выжить. Огромные материальные ресурсы были направлены на создание и оснащение лечебных корпусов. Таким образом экономика необходимым условием для поддержания главной человеческой ценности-жизни.

В итоге можно прийти к заключению , что экономика необходима для достойной жизни человека , его первейшим потребностям , но она должна быть управляемой, потому что экономика создана для человека , а не наоборот.

Эссе на тему “Современное общество”.

 Обмен информации, передача информации, общение между друзьями и родственниками, развлечения, переходят в мир виртуальной реальности. Новости, программы, онлайн трансляции с места происшествия, – все это можно сделать или посмотреть, не выходя из дома. Те же самые интернет магазины дают возможность не выходить на улицу, не ехать несколько километров до точки закупки определенным продуктом. Мы сейчас живем в другом веке чем наши предки, и тем более с другим обществом, сейчас мы можем смело назвать себя “современным обществом”. Так что же это за современное общество? – а это общество высоких, инновационных технологий.

   Сейчас каждый человек имеет ряд инновационных гаджетов, который не сравнится с изобретениями прошлых столетий. Например, нам не приходится искать телефонные будки, чтобы позвонить человеку, все это мы можем сделать с помощью мобильного телефона. Или нам не приходится смотреть расписание кино в самом кинотеатре, ведь это можно сделать опять с помощью телефона используя интернет.

   Взглянув в прошлое человеку нынешнему, это интересный опыт. Мы не знаем каково приходилось нашим предкам в их время, нравилось им ли их технологии, их прогресс. Или они чувствовали себя не в своей тарелке. Насчет последнего утверждения можно поспорить, ведь им не было бы не с чем сравнивать технологии, и возможно, что они не думали, что их технологии старые. Но по сравнению с нашими это так. Так каково жилось бы современному человеку в 16 веке? Думаю, у него бы ушло несколько лет привыкания в новой среде. Возможно, у него была бы устойчивость к болезням того века, а может бы и не было. Эволюция- это необратимый и непрерывный процесс, ведущий к приспособлению новой среде.

   Когда мы начнем понимать куда ведет нас эволюция, то мы придем к вопросу,- а всё ли мы делаем правильно сейчас? Возможно мы себя сами убьем через пару тысяч лет, а возможно сможем понять истину мира, кто мы такие, зачем родились и т.д. . Осознав, что как организмы мы все это время деградировали, а как интеллект развивались.

   Сейчас, как я думаю, мы можем себя считать современным обществом в своё время. Но нельзя утверждать то, что мы достигли пика своего процесса. Мы живем в неизведанном для нас мире, и существует много еще вещей с которыми нам придется столкнуться. Если верить теории о “Великом фильтре”, то даже если мы уже перепрыгнули несколько препятствий, то значит, что самое сложное еще нам предстоит преодолеть. Чтобы не стать отфильтрованным видом (человек), то меры для безопасности нашего будущего надо принимать сейчас.

 

 

                                                                                                           Работу печатал                                                                                                               ученик класса И-10-2

Сергеев Максим

                                                                                                                                                                                   

 

Австрийский экономист Фридрих Август фон Хайек писал: «Конкурентный строй – единственный, где человек зависит лишь от самого себя, а не от милости сильных мира сего и где никто не может помешать его попыткам достигнуть намеченной цели». Я поддерживаю данную позицию, ведь только при конкурентном строе человек может добиться всего, чего хочет, не зависимо от того, кем он был и кто он.

Сначала, давайте разберемся, что же такое конкуренция. Конкуренция – это соперничество где-либо и в чем-либо ради получения выгоды. Таким образом, конкуренция – это то, что помогает выделить лучших из лучших. Так, например, компания Intel родилась благодаря трем людям, которые оказались недовольны своей заработной платой, и стала одним из двух крупнейших производителей микропроцессоров в мире, несмотря на то, что была далеко не первой и далеко не самой крупной в отрасли. Как же всем известный теперь уже гигант обошел остальных игроков этого немаленького в конце 70-ых рынка? Просто, продукция Intel  оказалась лучшей.

В истории достаточно подобных фактов, но были ли примеры незаслуженного получения выгоды из-за отсутствия конкурентного строя? Конечно, были. Так, при царском дворе в Россий во время правления императрицы Елизаветы Петровны был достаточно известный щеголь Семен Нарышкин. Этот господин только и делал, что менял наряды, посещал и устраивал приемы, ездил за границу и всячески сорил деньгами. Понятно, что при таком образе жизни зарабатывать можно только имея огромный начальный капитал. Возможно, Нарышкин, перед тем как стал известен своим неумеренным поведением, всю жизнь работал не покладая рук и сколотил состояние, позволяющее так богато жить, ни о чем не задумываясь? Нет. Ответ намного проще. Все деньги и земли Семен Кириллович получал от своей возлюбленной императрицы, Елизаветы Петровны. Вот и предстает перед нами вся неограниченная мощь «сильных мира сего» в обществе, не знающем об экономической конкуренции.

На этих примерах мы убедились, что, как писал Фридрих Хайек, только в конкурентном строе человек зависит лишь от себя.

Что такое человек?  На первый взгляд строением своего тела человек мало чем  отличается, допустим, от кошки, те же четыре конечности, голова, дав уха, два глаза, разве что хвоста нет.  И поэтому возникает законная мысль о биологической природе человека.  Биологическое – это то, что связывает нас с природой. Но человек был бы не человеком, а именно кошкой, если бы  человек полностью исчерпывался своим собственным  чистым биологическим существованием.  Как говорил выдающийся советский философ Э.В Ильенков  “ Человек на 101% социальное существо”.  Даже строение тела человека есть продукт общественного развития:  человеческая рука развивалась вместе с трудовыми навыками людей.  Деятельность руки тесно связано с деятельностью мозга, значит, само мышление человека зависит от  трудовой деятельности человека. Однако, человек не смог бы выжить в мире природы  если бы остался единичным существом . Успешное развитие людей как биологического homo sapience было обусловлено успешной координацией трудовых усилий многих индивидов. Поэтому мы и говорим что человек результат общественного развития. Биологическое предстаёт в человеке преобразованном, в снятом виде.

Единица-взор, единица-ноль. Один, даже если очень важен, не поднимет даже простое пятивершковое бревно, тем более дом пятиэтажный”. – Писал великий поэт Маяковский . Единичный человек- это тощая абстракция. Даже для рождения человека необходимо общество хотя бы из двух людей. В отсутствие общества не формируется человеческая личность. То есть при отсутствии людей человек не может осознать что он человек, не может поставить себе человеческие цели. Без воспитания  себе подобными индивида некому было бы научить к самому понятия счастья, потому что в основе счастья лежит осознанный общественный идеал, и в этом идеале воплощаются надежды и чаяния не только сегодня живущих людей но и всех предшествующих поколений человечества.  Поэтому счастливый человек-это итог усилий всего человечества, а счастье отдельной личности определяется благополучностью общества в целом. “Нельзя жить в обществе и быть свободным от общества”- В.И Ленин.

Яндекс.Метрика